Onderzoek naar sociale afwijzing

Sociale afwijzing is één van de meest uitdagende ervaringen in de sociale wereld van kinderen en kan langdurig negatief effect hebben op het welzijn. Wetenschappers begrijpen momenteel niet goed waarom sommige kinderen meer last hebben van sociale afwijzing dan andere. Met behulp van hersenscans in combinatie met dagelijkse vragen via smartphones onderzoeken we welke kinderen het meest gevoelig zijn voor sociale afwijzing. Door de mechanisme beter te begrijpen hopen we uiteindelijk de sociale ontwikkeling van opgroeiende kinderen te versterken.  

01/04

Artboard 1 copy 5

Waar gaat het onderzoek over?

Erbij horen is belangrijk, zeker tijdens de late kindertijd en adolescentie. In deze levensfase worden jongeren steeds zelfstandiger en spelen vrienden en leeftijdsgenoten een steeds grotere rol. Tegelijkertijd worden jongeren gevoeliger voor wat anderen van hen vinden. Een afwijzende blik, buitengesloten worden of geen reactie krijgen op een bericht kan daardoor veel impact hebben.

Met SO-REBEL onderzoeken we hoe jongeren omgaan met zulke sociale ervaringen. Waarom kan de ene jongere een afwijzing relatief makkelijk naast zich neerleggen, terwijl een ander zich er langdurig verdrietig, boos of eenzaam door voelt? En welke rol spelen emotieregulatie en de ontwikkeling van de hersenen hierbij?

Het doel is om beter te begrijpen hoe sociale gevoeligheid zich ontwikkelt tijdens de adolescentie en waarom sommige jongeren kwetsbaarder zijn voor negatieve sociale ervaringen dan anderen.

02/04

Iconen Final Groen Artboard 10 copy

Wat gaan we doen?

We combineren onderzoek naar het dagelijks leven met onderzoek naar de hersenen. Jongeren worden gedurende meerdere dagen op verschillende momenten per dag gevraagd naar hun sociale ervaringen en gevoelens. Zo kunnen we onderzoeken wat er gebeurt op het moment dat een jongere bijvoorbeeld wordt afgewezen, buitengesloten of juist positieve sociale interacties heeft.

Daarnaast gebruiken we MRI-onderzoek om te bestuderen hoe hersengebieden die betrokken zijn bij sociale informatie en emotieregulatie zich ontwikkelen. Door jongeren gedurende meerdere jaren te volgen, kunnen we onderzoeken hoe veranderingen in de hersenen samenhangen met veranderingen in de manier waarop zij reageren op sociale ervaringen.

03/04

Iconen Final Groen Artboard 9 copy

Wat gaan we opleveren?

SO-REBEL levert nieuwe kennis op over hoe sociale gevoeligheid zich ontwikkelt van kindertijd naar adolescentie en hoe jongeren leren omgaan met sociale afwijzing.

Deze kennis kan helpen om beter te begrijpen waarom sociale ervaringen bij sommige jongeren bijdragen aan gevoelens van eenzaamheid of andere problemen, terwijl andere jongeren er veerkrachtiger mee omgaan. Op langere termijn kan dit aanknopingspunten bieden om jongeren beter te ondersteunen bij het ontwikkelen van gezonde sociale relaties en effectieve manieren om met moeilijke sociale situaties om te gaan.

04/04

Iconen Final Groen Artboard 12 copy

Met wie werken we samen?

SO-REBEL bouwt voort op de longitudinale Leiden Consortium on Individual Development (L-CID) studie. Binnen het project werken we samen met onderzoekers met expertise op het gebied van hersenontwikkeling, sociale en emotionele ontwikkeling en intensieve metingen in het dagelijks leven.

Betrokken onderzoeker vanuit Team Jeugd & Gezin:

Michelle Achterberg

Michelle Achterberg

Hersenontwikkeling en sociaal-emotioneel gedrag

Uitgelicht

Video

Het Jeugdjournaal

Artikel

Artboard 1 copy 3

Tijdschriftvoororthopedagogiek.nl

Website SO-REBEL

SO REBEL

So-rebelresearch.com

Bekijk andere projecten

KANSFONDS beeldbank bestaanszekerheid Priscilla 287  DEF HR foto door Linelle Deunk

Samen opgroeien

Lees meer

Parental Burnout_ LouellaLa ShaneyIva 105 DEF HR

Ouderschapsburn-out en het brein

Lees meer

Kracht van ouders

Perfect Parents

Lees meer

Stress in de eerste 1000 dagen

Lees verder

Sinterklaas_liegen

Liegen in gezinnen

Lees verder

Relevante resultaten

A header text. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipis cin elit. Nunc purus libero, interdum sed blandit acp retium facilisis turpis.

+100

Lorem ipsum dolor

+200

Lorem ipsum dolor

+300

Lorem ipsum dolor

+400

Lorem ipsum dolor